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　　近来，江苏省扬州市扬州工业职业技术学院“生机扬工”（原“甜点思政”）院级网络思政渠道担任教师高川晴教师与扬州市书法院院长、扬州市文联主任肖剑峰一同饯别“互联网+思政”理念，聚集推进数字化年代高校思政课与信息技术高度交融，经过网课直播方式给大学生们上了一节独具匠心的《匠心贵独运，巧思注山子》校外实践课，提高“可用、可信、可控”教育实效。

　　本次校外实践课从微观上掌握好高校网络思政课讲深、讲透、讲实，经过本次网络思政渠道的实践教育，拓宽网上理论传达矩阵，培养“理响扬工”“好评扬工”等理论宣扬品牌，使得扬工院大一学生做起而行之的举动者，让高校网络思政理论“飞入寻常学生中”。

　　本次校外实践课经过“网络教育+实践教育”同步联动等方式打造具有学科特征的品牌学生活动，在肖剑峰教师解说中不断感悟初心，传承崇奉。把理论讲“透”，把讲堂讲“活”，《匠心贵独运，巧思注山子》校外网络思政实践课推出后，逐步成为大学生的“金课”加油站，让高校网络思政渠道“生机扬工”教育“活起来”“动起来”“萌起来”。

　　本次校外实践课鼓舞和引导高校学生参与扬州实践，了解国情、社情、民意。以此次思政课为关键，充分发扬理论联系实际的网络思政实践课学风，在干中学、在学中干，做到以史为鉴、知行合一。在社会调查中调研社会、感悟年代，在芳华共读中将理论知识运用与本校园、本专业的实际情况相结合，以小见大、见微知著，在解决问题的过程中打破自我、提高才能。

　　新年代新征途、新担任新作为。本次高校网络思政课进一步深化了同学们的知道，促进了我们对网络思政实践课教育内容的考虑。同学们也表明，此次实践教育活动拉近了自己与网络思政实践课的心思间隔，进一步加深了对年代职责和历史使命的了解。未来，扬州工业职业技术学院“生机扬工”院级网络思政渠道将持续以“闯”的精力、“创”的劲头、“干”的风格，全力上好实践育人这堂“大思政课”，让芳华热情更“燃”，让思维引领更“活”，让成才路途更“亮”。（朱士海）

　　全力上好实践育人这堂“大思政课”，让芳华热情更“燃”，让思维引领更“活”，让成才路途更“亮”。